3月18日由云南中医学院组织的“2016年云南高校数字化校园建设研讨会”在昆明召开。

会议旨在为云南高校信息化发展更好的提供服务，从根本上解决目前高校普遍存在的资源利用率低，业务可靠性差，数据安全难以保障等问题。会议展示了很多生动实用的案例，加深了校企之间的沟通和了解，助推了学校数字化校园建设实现新跨越，为云南高校的发展注入活力。

点评：随着教育部《2016年教育信息化工作要点》的公布，建设数字化校园、实现教育信息化、强化各项管理、提升综合实力，高校信息化正面临政策性和历史性的双重使命。

西安市加快推进教育信息化发展，通过建立大学区优质教育资源平台，以各种资源平台为枢纽，链接全市719个大学区及51个跨区域大学区，搭建起四通八达的信息高速公路，把优质教育的触角延伸到每一所城乡学校。

西安市教育信息化投入逐年成倍递增。从2012年的2400万元到2013年的4900万元，增长到2014年的1.26亿元，2015年投入资金累计达1.6亿元。此外，还加大对大学区特别是农村大学区的教育信息化经费支持，并将全市优质教育资源公共服务、教育信息化基础设施和重点项目建设、应用和维护管理资金列入年度财政预算。

点评：目前，西安市中小学宽带网络接通率达到98%，校园网、班班通覆盖率分别达到64.52%和75.77%。全市共有1873所学校、7950个班级、42756名教师和64058名学生开通国家数字教育资源公共服务平台网络学习空间，自主开展教研、教学活动。

福建省提出要开工建设100所公办园，新增3万个学位，改善幼儿园结构。扩大普惠性学前教育资源供给，全省公办幼儿园和普惠性民办幼儿园覆盖面达60%以上。制定实施“十三五”中小学布局规划，推进城乡义务教育一体化发展工作。指导支持有关县（市、区）创建“全国义务教育发展基本均衡县”。

启动“义务教育管理标准化学校”建设与评估。重点支持100所左右薄弱高中建设，支持民办学校创建达标高中，遴选若干所省一级达标学校创建普通改革发展示范性高中。全省完善50所普通学校资源教室配备、增加10所左右标准化特教学校。继续开展“一师一优课”等相关活动，扩充数字化优质教学资源，提供教学交流，满足边远地区学校、教学点教学需要。开展教育信息化试点校总结评价，召开现场会，推进信息技术与教育教学深度融合。

点评：福建省通过深化综合改革、提高教学质量、优化资源结构、提高普及水平，扎实推进基础教育改革发展。 

3月16日，14所新建、迁建、扩建中小学校的立项审批手续已全部办理完毕，改造资金基本落实。今年，全市教育工作将紧紧围绕“提质量、补短板、优结构、促开放、强治理、惠民生”，不断深化教育领域综合改革，推进教育现代化示范区建设，努力办好人民满意的教育。目前，市教育局各项为民办实事项目正有序推进。

在今年为民办实事项目中，关于提高教育质量的有3项：全市新增普惠性幼儿园15所，新开工建设幼儿园18所;全市新建、迁建、扩建14所中小学校，缓解部分学校班额过大问题;建成200所数字化校园，完成5800个微课资源开发，建成“慧学南通”公益助学平台。

点评：今年两会中，幼教的发展已经成为热议的议题，自“二孩”政策全面实施的时候，幼教的发展成为整个教育发展中的一大块内容。江苏南通将建成200所数字化校园，从娃娃抓起了中国教育信息化的发展。 

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